Orgullosa de vuestros trabajos

¡¡¡Buen trabajo chic@s!!!

Aquí dejo los primeros trabajos que me habéis enviado, están geniales, sois un@s campeones y campeonas.

Estoy muy orgullosa de vosotr@s, seguid así.

Propuesta de actividades para la semana del 27 al 30 de abril

Esta semana os propongo cuatro actividades muy sencillas y divertidas; cada día podéis hacer la que queráis y cuando queráis o podáis.

       1. Leer el cuento "Árbol"

Después de leerlo, buscamos cuántas veces aparece la palabra"ÁRBOL" en el cuento y luego usando revistas, periodicos o publicidad buscamos las letras de la palabra, las recortamos o rasgamos y las pegamos en un folio formando la palabra "ÁRBOL", contamos sus letras y escribimos el número.

     2. Para esta actividad os dejo elegir entre usar plastilina o hacer un collage.

• Plastilina: con la plastilina vamos a hacer los distintos objetos que aparecen en el cuento: árboles, avión, balón, tambor, flor y a ti, jejeje.
• Collage: para hacer el collage podéis usar todos los materiales que se os ocurran: papel, tela, cuerdas...  Tenéis que recrear una página del cuento, la que vosotros prefiráis. 

Seguro que os quedan geniales, vosotros tenéis mucha creatividad.

     3. Más que, menos que, igual que.

En esta actividad vamos a trabajar los conceptos de más que, menos que e igual que. Para ello necesitaremos piezas de construcciones, rotuladores, garbanzos, macarrones...diferentes objetos que podamos manipular, coger, contar y mover.

En el cuento aparecen dos árboles y nosotros lo que vamos a hacer es imaginarnos que tenemos esos dos árboles, para ello los podemos dibujar, coger dos platos, dos cajas... En uno de ellos vamos a colocar el número de objetos que nos parezcan (1, 2,7, los que nos apetezca) y en el otro árbol iremos colocando más de los que hay, menos o igual que los que hay en el primer árbol. Así unas cuantas veces para entender lo mejor posible estos conceptos.

Estar muy atentos y contar fenomenal. 

     4. Canción "El árbol de mi jardín"

Es hora de cantar y movernos. Espero que os divirtáis con esta canción y que cuando nos veamos la cantemos y bailemos juntos. Aquí os dejo el enlace para que podáis verla y escucharla. 

https://www.youtube.com/watch?v=tLpiI0MOzN4

Pasad muy buena semana y además de hacer estas actividades, jugar mucho y portaros requetebien.

Un achuchón muy grande y un besote 

Para empezar...un poco de rutina cada día

Buenos días chic@s

Para empezar con esta nueva experiencia os quiero proponer que retomemos, en la medida de lo posible, una de las rutinas que más nos gusta hacer en el cole que es: dibujarnos, escribir nuestro nombre, contar las letras de este, hacer una suma facilita y pensar palabras con las letras.
Como en el cole cada día es ayudante un niñ@, qué tal si esta semana hacemos todas esas cosas con los nombres de:

• BASMA
• RUTH
• AINARA
• SAMIRA

Así cada día trabajamos con diferentes letras, números y tenemos que pensar como son nuestros amig@s para dibujarlos.

De este modo cada día dibujaremos a un compañer@, escribiremos su nombre, contaremos las letras y haremos una suma con las letras de su nombre y las del nuestro (ejemplo: Basma + Beatriz, 5+7=12), después pensaremos tres o cuatro palabras con la inicial del nombre y podemos escribir las palabras (con un poquito de ayuda de los papis y mamis 😉) o hacer un dibujo de ellas.

Estoy segura de que lo vais a hacer genial  👍

Por último me gustaría que con un calendario miraseis qué día es y qué tiempo hace. Os dejo una imagen para qué lo veáis mejor.

Podéis usar el calendario que tenéis en casa o hacer uno en un folio. Cada día dibujareis el tiempo qué hace y al finalizar la semana o el mes contar los días que ha hecho sol, llovido... Y mirar si hay serie eh?

Buenos mis niñ@s precios@s, espero que con estas cositas os acordéis un poquito cada día del cole, de los compañeros y también de mi.

Si queréis podeís mandarme lo que hacéis al email: bibanezh@educa.jcyl.es

Un achuchón muy grandote para todos.
Mucho ánimo y prontito nos veremos.