Propuesta de actividades para la semana del 25 al 29 de mayo

Esta semana las actividades, en las que trabajareis, giran en torno al tema de los medios de transporte, son fáciles y entretenidas; cada día podéis hacer la que queráis y cuando queráis o podáis, ya lo sabéis.

       1. Adivinanzas.

Estáis preparados, muy atentos:

¡¡¡Muy bien!!! Lo habéis adivinado 👏👏👏; ahora tenéis que hacer un dibujo con la solución y escribir la palabra.(Papis y mamis, muchas gracias por ayudarles y ayudarme, podéis escribir la palabra en una hoja y que ell@s la copien en el dibujo).

       2. Mural de los medios de transporte.

En esta actividad tenéis que hacer un mural con los medios de transportes que sean terrestres, marítimos y aéreos.

Para elaborarlo podéis usar dibujos, recortes de revistas, juguetes, plastilina... lo que se os ocurra.

Si queréis, también podéis hacer un fondo de los distintos paisajes donde situar los diferentes medios de transporte. Os dejo una imagen como idea, vosotros hacerlo como más os guste.

Os dejo también un enlace en el que podéis ver distintos medios de transporte según sean terrestres, marítimos o aéreos.

Los medios de transporte

       3. ¡A jugar y a aspirar! 

Vais a realizar dos actividades en las que necesitaréis 2 dados, una pajita, un lápiz, un folio, un cuenco y trocitos de papel (más o menos unos 15 en blanco y otros escritos con los números del 1 al 12).

1ª actividad: vais a colocar los trocitos de papel en blanco dentro de un cuenco, luego tiráis los dos dados, contar cuantos puntitos os han salido y ahora con la pajita tenéis que coger, aspirando, tantos trocitos de papel como puntitos hayáis contado en los dados.

2ª actividad: ahora vais a hacer sumas.

Colocar los trocitos de papel escritos con los números del 1 al 12 extendidos en la mesa.

Tiráis los dos dados y en el folio escribís los números de los puntos que os han salido al tirar los dados, acordaros de poner el signo de más e igual (ej. 2+5= ).

Buscar entre los papelitos el número resultante de hacer la suma y con la pajita cogerlo aspirando y colocarlo detrás del igual de la suma. (la imagen es para que lo visualicéis mejor).

       4. Trazos sobre ruedas.

           A/ Pintar con coches.

Como podéis ver en la imagen, lo que vais a hacer es pintar en un folio, pegando un rotulador con cinta adhesiva a un coche de juguete y ahora a hacerlo rodar... ¡¡¡cuidado con la velocidad!!!

             B/ Ruedas creativas

 En esta ficha vais a decorar unas ruedas para que queden muy creativas.

1. Pegamos un gomet en el medio de los círculos o coloreamos uno pequeñito, como veis en la imagen.
2. Desde el gomet hasta el primer círculo, tenéis que dibujar líneas como si fueran los radios de la rueda.
3. En el espacio que queda entre los dos círculos dibujáis montañitas y debajo de cada montañita un puntito.

Podéis utilizar la plantilla que os he dejado o hacer vosotros los círculos como queráis, también podéis usar pinturas o rotuladores de los colores que más os gusten y prefiráis (la imagen es solo un modelo).

       5. Viaje en globo.

Os dejo varias ideas para realizar esta manualidad.

Vais a hacer un globo super divertido y muy original. Como veis en las imágenes se puede hacer de diversas maneras y con diferentes materiales. Elegir la que más os guste o inventaros una nueva.

Los pasos que tenéis que seguir para hacerlo son los siguientes:

• Círculo con cartulina o papel, o un  plato de cartón. Lo podéis decorar con trocitos de papel de colores, con telas, pintándolo con rotuladores, pinturas o temperas, haciendo dibujos o grafías, todo lo que se os venga a la imaginación. ¡¡¡Sorprenderme!!!
• La cesta del globo también podéis hacerla con cartulina, folio, decorándola como más os guste o con un vaso de plástico.
•  Para unir el circulo y la cesta podéis usar cuerda, hilo, tiras de papel o cartulina...

¡¡¡Espero vuestros globos con muchísima ilusión!!!

       6. Carrera de coches.

Esto es más un pequeño experimento que una actividad. Así que espero que os guste y os divirtáis con el.

     Materiales que necesitáis:

• Globos.
• Pinzas de las de cerrar bolsas.
• Pajitas.
• Cinta adhesiva.
• Coches de juguete.

     Pasos a seguir:

• Inflar el globo y poner la pinza en la boquilla para que no se escape el aire.
• Introducir la pajita en la boquilla del globo y pegarla alrededor con la cinta adhesiva. (no quitéis la pinza)
• Pegar la pajita a la parte superior del coche de juguete con cinta adhesiva.
• Colocar los coches en la lista de meta.
• 3, 2, 1... (quitar la pinza del globo) carreraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.

Ya me contaréis quién ha ganado.

       7.  ¿Preparados para bailar, cantar y disfrutar?

Me gusta viajar

El sonido de los transportes

CantaJuego. Medios de transporte. (36 min)

Bueno mis enan@s, pasarlo muy bien con las actividades de esta semana, espero que me sorprendáis con vuestros trabajos.

Un besote y un achuchón muy fuertote.

Rutinas para la última semana de mayo

Buenos días mis chic@s,

¿Estáis tod@s bien? ¿Lo pasáis bien haciendo las actividades semanales y jugando en casa y en la calle? Espero que sí y que os encontréis muy bien, ¡¡¡seguro que habéis crecido un montón!!!

¿Os quedan energías para trabajar un poquito esta última semana de mayo? Seguro que sí, asi que... a por ella.

Esta semana continuaremos con nuestras rutinas del calendario, dibujar, escribir y sumar aprovechando los nombres de los ayudantes de esta semana, aunque vamos a cambiar un poquito la rutina con las letras del ayudante.
Ahora, vamos a pensar en una palabra para cada letra del nombre del ayudante, os dejo una imagen para que lo veáis mejor.

Los ayudantes de esta semana son:

• BASMA
• RUTH
• AINARA
• SAMIRA
• JERICÓ

¡¡¡Ánimo mis enanit@s!!!

Trabajitos de la semana

¡¡¡¡¡¡¡Buen trabajo mis chic@s!!!!!!!

Cada semana que pasa lo hacéis muchísimo mejor.

Enhorabuena por vuestro esfuerzo.

Propuesta de actividades para la semana del 18 al 22 de mayo; 2º parte

   
        4. Brochetas de formas.

Lo que vamos a hacer en esta actividad es "cocinar" unas brochetas de formas. ¿Tenéis hambre? jejeje.

Lo primero que vamos a hacer es dibujar en un folio un círculo o un óvalo un poco grande, este será nuestro plato, en el que serviremos las brochetas.

Dentro del plato, dibujaremos tres o cuatro líneas que serán los palos de las brochetas.

Ahora, encima de cada palo, vamos dibujando distintas formas geométricas en el orden que vosotr@s queráis y colorearlas de los colores que prefiráis.

La imagen es un ejemplo, cada un@ que utilice su imaginación y creatividad.

Seguro que os quedan unas brochetas de formas de lo más apetitosas, ummm 😉.

       5. Guirnaldas de formas.

¿Qué os parece si decoramos un poco las ventanas de casa o nuestra habitación?

Vamos a dibujar formas geométricas de diferentes tamaños, las vamos a pintar de varios colores y luego las recortaremos. Si tenéis cartulinas de diferentes colores también podéis usarlas.

Una vez que tengamos las formas geométricas de diferentes colores y tamaños recortadas, usaremos cinta adhesiva para sujetarlas en un trozo de hilo y colgaremos nuestras guirnaldas para decorar las ventanas o nuestra habitación.

La guirnalda se ve muy bonita mientras gira.

(Os dejo unas plantillas de formas por si queréis utilizarlas.)

         6. Es el momento de cantar, bailar y moverse.

Canción de las formas geométricas

Aprendemos las formas geométricas

Formas por todos lados

Bueno chic@s, ánimo con las actividades de esta semana, estoy muy orgullosa de vosotr@s, lo estáis haciendo fenomenal.

Un besote y un achuchón muy grandote.

Propuesta de actividades para la semana del 18 al 22 de mayo; 1ª parte

Esta semana vais a hacer unas actividades en las que trabajaremos las figuras geométricas, son muy sencillas y espero que os resulten divertidas; cada día podéis hacer la que queráis y cuando queráis o podáis, ya lo sabéis.

       1. Cuento "El señor cuadrado y sus amigos".

Una vez que hayáis leído el cuento, vais a hacer lo siguiente:

• Dibujar las figuras geométricas que aparecen en el cuento, y pintarlas de su color.
• Escribir los nombres de las figuras geométricas. (Papás y mamás, podéis escribirles los nombres para que ell@s los copien o ayudarles diciéndoles los sonidos de las letras).
• Ordenarlas en el orden que aparecen, usando los ordinales 1º., 2º., 3º., 4º., 5º. y 6º., que escribiremos debajo de cada forma geométrica.

       2. Construimos las formas geométricas con bastoncillos.

Aunque en la imagen veáis depresores de colores, vamos a construir las formas geométricas de cuadrado, triángulo, rectángulo y rombo con bastoncillos. La imagen es para que os hagáis a la idea de como hacerlo, ¿de acuerdo? El círculo y el óvalo lo podemos hacer con un trocito de cuerda o lazo, por ejemplo.

Construir las formas de distintos tamaños, para así comprobar que necesitamos más o menos cantidad de bastoncillos cuando construimos los formas grandes y pequeñas.

¡¡¡Seguro que seréis unos costructores/as de formas estupend@s!!!

       3. Cada bastoncillo en su lugar

Para realizar este juego, necesitaremos bastoncillos (podemos usar los que utilizamos en la actividad anterior), rotuladores y un par de folios.

1. Pintaremos cada extremo de algodón de los bastoncillos con rotuladores de diferentes colores (como podéis ver en la imagen).
2. En un folio dibujar en diferentes posiciones los bastoncillos, y colorear los extremos para que coincidan con los colores con los que que habéis pintado previamente los bastoncillos.
3. Colocar los bastoncillos encima de los dibujos que hay en el folio.

Tenéis que estar muy atentos y mirar bien los colores de cada extremo.

Rutinas para esta semana

Buenos días mis chic@s,

¿Seguís tod@s bien? Espero que sí y que estéis trabajando un poquito todos los días con las actividades que os propongo cada semana.

Vamos a por otra semana, ¿tod@s preparad@s?

Esta semana continuaremos con nuestras rutinas del calendario, dibujar, escribir y sumar aprovechando los nombres de los ayudantes de esta semana, que son muy especiales, ahora veréis porque lo digo:

• OUASSIM
• DOAE
• MAMÁ (su nombre, no la palabra mamá)
• PAPÁ (su nombre, no la palabra papá)
• HERMAN@, ABUEL@, TÍ@, PRIM@S... quien vosotros queráis.

A por ella 😏😏... 

Trabajos de la semana

Chic@s, aquí tenéis vuestros trabajos de esta semana.

Me dejáis maravillada, son preciosos.

Propuesta de actividades para la semana del 11 al 15 de mayo

Esta semana vais a hacer unas actividades muy chulas con las que aprenderemos alguna cosita nueva y con las que espero que os divirtáis; cada día podéis hacer la que queráis y cuando queráis o podáis, ya lo sabéis.


       1. Poesía "Las gallinas de colores"

Ya sé que la poesía es un poco larga, así que lo que vais a hacer es elegir la estrofa de la gallina del color que más os guste, si os gustan más de uno pues fenomenal.

¿Ya lo habéis elegido? Ahora hacer un dibujo con la gallina de ese color y alguna de las cosas que se digan en la estrofa, luego escribir la palabra "GALLINA", el color y el nombre de algunas de las cosas que habéis dibujado.

Os dejo un dibujo de una gallina por si queréis usarlo, si no pues la dibujáis, vale?

       2. Series con pinzas.

Como veis en la imagen, para hacer esta actividad, necesitamos una cuerda y pinzas de varios colores.

L@s niñ@s tienen que elegir dos colores, como mínimo, y hacer una serie alternando los colores, incluso pueden poner un color a un lado de la cuerda y el otro en el otro (segunda cuerda). 

Ell@s saben hacer series de diferentes combinaciones, como por ejemplo:

• Azul-rojo-azul-rojo... 
• Amarillo-amarillo-verde-amarillo-amarillo-verde...
• Verde- azul-azul-verde-azul-azul...
• Rojo-azul-amarillo-rojo-azul-amarillo...

Dejarlos que os sorprendan...imaginación al poder...

       3. Números de colores.

En esta actividad tenéis que estar muy atent@s y abrir muy bien los ojos, ¿estáis list@s?

Buscar los números del 1 al 6 y pintarlos del color que se indica arriba. (si no podéis imprimir la hoja, elaborar una vosotros, con los números del 1 al 6 y los números desordenados por toda la hoja).

Estoy segura que os vais a concentrar fenomenal y los encontraréis y pintaréis todos correctamente.

       4. Huevo divertido.

Esta actividad consiste en decorar un huevo haciendo círculos de diferentes colores alrededor de un gomet.

Si no tenemos gomets, dibujamos unos cuantos círculos separados entre sí dentro del huevo, y luego alrededor de estos, vamos haciendo los círculos.

Os dejo un huevo por si queréis imprimirlo y si no pues lo dibujáis.

       5. ¡Vaya gallina!

A/ Gallina con cuchara de plástico

Materiales que necesitamos: 

• Cuchara de plástico.
• 3 discos desmaquillantes.
• Rotulador negro permanente.
• Cartulina o goma eva roja y naranja.
• Pegamento.
• Tijeras.

Pasos:

1. Pegamos un disco desmaquillante en el mango de la cuchara por la parte de atrás.
2. Pegamos los otros dos discos a los lados del primer disco desmaquillante que hemos pegado.
3. Dibujamos unos ojos en la parte trasera de la cabeza de la cuchara y unas ondas en los discos laterales con el rotulador negro permanente.
4. Recortamos la cresta y la barbilla usando la cartulina roja y las pegamos en la parte superior e inferior de la cabeza de la cuchara respectivamente.
5. Recortamos el pico usando la cartulina naranja y lo pegamos debajo de los ojos.

Y ya tenemos nuestra gallinita.

B/ Gallina con un globo.

Materiales que necesitamos: 

• Un globo, da igual el color.
• Rotulador permanente negro.
• Cartulina o papel pinocho/crespón de color amarillo y naranja.
• Pegamento.
• Tijeras

Pasos:

1. Inflamos el globo y lo atamos.
2. Pintamos los ojos con el rotulador permanente negro.
3. Recortamos las alas y el pico usando la cartulina o el papel crespón amarillo. Pegamos las alas a ambos lado del globo.
4. Recortamos la barbilla usando la cartulina o el papel crespón naranja y la pegamos más o menos en el centro del globo.
5. Pegamos el pico debajo de los ojos y un poquito encima de la barbilla.
6. Recortamos unas patitas utilizando la cartulina naranja y las pegamos a los lados del nudo que hemos hecho para cerrar el globo.

Gallinita lista.

Os doy dos opciones para que cada uno haga la que quiera o pueda, en función de los materiales que tengáis en casa, si no tenéis ni cartulina ni papel crespón, podéis pintar las distintas partes en un folio.

       6. EXPERIMENTO: El huevo saltarín.

Materiales que necesitamos para el experimento:

• Un huevo.
• Vinagre de vino blanco.
• Recipiente de plástico o cristal con tapa.

Ya me contaréis que os ha parecido... ¡¡¡es muy curioso, sorprendente y divertido este experimento!!!

       7. Hora de moverse ¡qué el ritmo no pare!

Canción "¿Qué color te gusta a ti?"

Canción "La gallina turuleca"

Bueno chic@s espero que disfrutéis mucho haciendo estas actividades, tened muy buena semana.

Os echo mucho de menos.

Muchos besos voladores muy grandes.

Rutina de la semana

Buenos días mis niñ@s,

¿Estáis tod@s bien? Seguro que sí y espero que os estén gustando las actividades de estas semanas.

Empezamos otra semana más, ¿estáis preparad@s?

Esta semana continuaremos con nuestras rutinas del calendario, dibujar, escribir y sumar aprovechando los nombres de los ayudantes de la semana, que son:

• YLENIA
• CARMEN
• GABRIEL
• EMILIO
• ERIK

A por ella 😏😏... 

Vuestros trabajos de la semana

Hola chic@s,

Estáis haciendo unos trabajos preciosos y os están quedando fenomenal, sois maravillos@s!!!!!

Aquí los dejo para que los podáis ver tod@s.

¡¡¡Seguid así!!!